Pendidikan Lima Babak

“Pendidikan Lima Babak” adalah sebuah karya reflektif dan filosofis yang menggambarkan pendidikan sebagai sebuah panggung kehidupan yang berlangsung dalam lima babak: kelahiran nilai, perjuangan makna, krisis identitas, pencarian arah, dan kebangkitan jiwa. Buku ini mengajak pembaca menyelami pendidikan tidak hanya sebagai sistem formal yang kaku, tetapi sebagai proses eksistensial yang membentuk manusia secara utuh—dari kanak-kanak hingga dewasa, dari kebingungan menuju pencerahan. Dalam babak pertama, penulis mengurai bagaimana nilai-nilai pendidikan ditanamkan sejak dini dalam keluarga dan masyarakat. Babak kedua membawa kita pada dinamika perjuangan makna—ketika individu berhadapan dengan tantangan akademik, sosial, dan budaya. Babak ketiga menyingkap krisis identitas dalam dunia pendidikan yang sering kali tercerabut dari realitas manusiawi. Babak keempat adalah titik balik: pendidikan mencari jati dirinya kembali sebagai ruang pembebasan, bukan penjinakan. Sementara babak terakhir memuncak pada kebangkitan jiwa: pendidikan sebagai jalan transformasi diri dan sosial. Dengan bahasa yang puitis namun tajam, buku ini menggabungkan pendekatan filsafat, sosiologi, dan spiritualitas dalam mengulas sistem pendidikan kontemporer. Tidak hanya memotret masalah, tetapi juga memberikan harapan dan arah baru bagi pendidik, pembuat kebijakan, dan generasi muda. “Pendidikan Lima Babak” bukan hanya buku tentang pendidikan—melainkan tentang menjadi manusia sepenuhnya di tengah dunia yang terus berubah.